В классе 3 обучающихся: 2 девочки, 1 мальчик. До поступления в школу обучающиеся воспитывались в семье. Все обучающиеся обладают навыками самостоятельного умственного труда. У большинства из них устойчивое внимание, приемлемая зрительная и слуховая память. В классе есть обучающиеся с высоким уровнем общих и специальных способностей, склонных к проявлению фантазии и мыслящих нестандартно, но у основной массы средняя мотивация учебной деятельности.
Дети проявляют чуткость и внимательность по отношению к учителям, одноклассникам, родителям, но не у всех сформированы чувства ответственности.
Конфликтные ситуации в классе почти не возникают, а при возникновении быстро разрешаются классным руководителем.
